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三七白描，白描到底是什么

發(fā)布時間：2022-07-30 07:37 編輯：網(wǎng)絡(luò) 點擊：304

白描到底是什么白描是一種描寫手法，原來是中國畫的一種畫法，是指一種不加色彩或很少用色彩也不畫背景，而只用簡單的墨線在白筆上勾勒物象的畫法。不重形似而重神似，重在突出神韻，作為一種描寫方法，是指抓住事物的特征以質(zhì)樸的文字簡單的勾勒出食……

1，白描到底是什么

白描是一種描寫手法，原來是中國畫的一種畫法，是指一種不加色彩或很少用色彩也不畫背景，而只用簡單的墨線在白筆上勾勒物象的畫法。不重形似而重神似，重在突出神韻，作為一種描寫方法，是指抓住事物的特征以質(zhì)樸的文字簡單的勾勒出食物形象的寫法
白描是中國傳統(tǒng)繪畫的一種形式，就是單純用墨線勾勒形象。白描是從中國古代壁畫的白畫（也就是壁畫畫在墻上還沒用顏色的墨稿）發(fā)展而來。白描最大的特點就是以線造型，線條的組織要條理嚴(yán)密，即能體現(xiàn)出物體的結(jié)構(gòu)特點，又能展現(xiàn)線條自身的美感。特別是元代趙孟頫提出書法入畫后，賦予了白描生機(jī)煥發(fā)的生命力，從而也使白描成為文人畫所青睞的藝術(shù)形式，宋朝的李公麟更是白描的集大成者。白描除了作為獨立的藝術(shù)形式，還是古人寫生常采取的形式。明代形成了白描十八描的技法名稱和描法，清清王瀛將其付諸圖畫，并注明每種描法的要點?，F(xiàn)在 我們看見的總結(jié)十八描技法的圖畫即是出自他手。
樓上正解 白描手法的運(yùn)用，很好體現(xiàn)出作者蘊(yùn)含的情感，給人很好的感觀沖突，
白描用在文學(xué)上是用最精練、最節(jié)省的文字粗線條地勾勒出人物的精神面貌。要求作家準(zhǔn)確地把握住人物最主要的性格特征，不加渲染、鋪陳，而用傳神之筆加以點化，描畫出鮮明生動的形象。 白描用在中國繪畫上是指單用墨色線條勾描形象而不施色彩的畫法；白描也是文學(xué)表現(xiàn)手法之一，主要用樸素簡煉的文字描摹形象，不重詞藻修飾與渲染烘托。
是寫作的一種手法 通俗一點說就是直接的描述出來
美術(shù)術(shù)語，后來應(yīng)用到文學(xué)中，指作者在描述事物中平白直述不采用任何修辭方式。

三七白描

2，水墨設(shè)色墨筆潑墨白描有什么分別

水墨，即“水墨畫”，中國畫的一種表現(xiàn)形式。一般指用水和墨所作之畫。由墨色的焦、濃、重、淡、清產(chǎn)生豐富的變化，表現(xiàn)物象，有獨到的藝術(shù)效果。白描,是中國畫中完全用線條來表現(xiàn)物象的畫法。有單勾和復(fù)勾兩種。以線一次勾成為單勾，有用一色墨，亦有根據(jù)不同對象用濃淡兩種墨勾成。復(fù)勾則光以淡墨勾成，再根據(jù)情況復(fù)勾部分或白描作品全部，其線并非依原路刻板復(fù)迭一次，其目的是為加重質(zhì)感和濃淡變化，使物像更具神采。復(fù)勾線必須流暢自然，否則易呆板。物象之形、神、光、色、體積、質(zhì)感等均以線條表現(xiàn)，難度很大。因白描作品取舍力求單純，對虛實、疏密關(guān)系刻意對比，故而白描有樸素簡潔、概括明確的特點。中國古代有許多白描大師，如顧愷之、李公麟等都取得了突出成就。白描多見于人物畫和花鳥畫。設(shè)色,1. 敷彩；著色。 唐 柳宗元 《省試觀慶云圖》詩：“設(shè)色初成象，卿云示國都?！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第三七回：“人家端午日畫的 鐘馗 ，不過是用朱筆大寫意，鉤兩筆罷了；他又偏是要設(shè)色的。” 夏丏尊 葉圣陶 《文心》二七：“記那畫面上的景物呢，記那幅畫的布局和設(shè)色的技巧呢，還是景物和技巧都記？” 2. 比喻以詞藻文采渲染。 清 陸以湉 《冷廬雜識·黃少司馬》：“［其奏牘］情辭懇摯，不必以設(shè)色為工?！?清 周中孚 《鄭堂札記》卷一：“游山詩有時地之異宜，隨時隨地，設(shè)色布景?！? 繪畫時敷色，是運(yùn)用色彩的效果，表達(dá)物象的情境變化和韻味。古人稱為“隨類賦彩”、“活色生香”。 工筆花卉設(shè)色，注重物象的固有色及固有色明度的變化，不追求光影效果。設(shè)色是在熟宣或絹上進(jìn)行。從配彩類別上可分為：墨彩、淡彩、粉彩、重彩。具體著色方法有：渲染（又分單色渲染、淡彩渲染、重彩渲染）、平涂、罩染、統(tǒng)染、立粉、積水、沒骨點寫、烘托等。墨筆,1.濡墨于筆。 2.毛筆。潑墨,1. 中國畫的一種技法。用水墨揮灑在紙上或絹上，隨其形狀進(jìn)行繪畫，筆勢豪放，墨如潑出。潑墨 唐 陸龜蒙 《和五貺詩·華頂杖》：“拄訪譚玄客，持看潑墨圖?！薄缎彤嬜V·王洽》：“ 王洽 不知何許人，善能潑墨成畫，時人皆號為 王潑墨 。” 李一氓 《＜阿英文集＞序》：“你畫油畫，他搞素描；你長青綠，他擅潑墨；你雕版畫，他鑿大理石?！? 2. 比喻天氣或景物所呈現(xiàn)的暗黑色。 宋 陸游 《雪中》詩：“暮云如潑墨，春雪不成花?！?清 黃景仁 《真珠簾·花朝雨》詞：“春陰潑墨人愁坐，把雨絲、牽下春雪如磨?！?吳組緗 《山洪》十：“近處山上茂密的樹林蔚成大塊大塊的重色潑墨?！?

三七白描

3，白描手法寫人100字

用白描手法寫一段話我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，他滿頭的銀發(fā)一根根倔強(qiáng)的立著，走起路來腰板挺直，腳步邁的很大，他嚴(yán)肅的臉龐長滿皺紋，很少有笑容，他的眼睛大大的，一點都沒有因為年齡大而渾濁1、在十字路口的中央，站著一位穿著警服的警察叔叔，他大約20多歲。他的額頭稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，無論轉(zhuǎn)到眼眶里的任何部位都顯得那樣炯炯有神，可帥氣了!2、有一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認(rèn)為他是最美的人。3、雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。夜2里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。4、我的好爸爸今年37歲，圓圓的臉上兩條又黑又濃的劍眉使爸爸顯得很英俊瀟灑，一對炯炯有神的眼睛閃著慈祥的光芒。1米73高而魁梧的身材是我和媽媽的檔風(fēng)墻，爸爸的模樣使我們感到幸福和快樂。5、我的班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數(shù)學(xué)，大家都親切地稱她為“吳老師”。吳老師長著短發(fā)，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。6、頭上扎著白頭繩，烏裙，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。7、聽，那是黃鶯在歌唱，它像一位熟練的女高音，唱出婉轉(zhuǎn)柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的?哦，原來是一只老鷹，它的聲音使人充滿了力量?！爸?”一聽這句話，就知道它是誰了，它是蟬，可是，難道它只會唱這首歌嗎?許多蟲、鳥的聲音在我耳朵里匯成了一手獨具特色的交響曲，它是多么另人陶醉、著迷!8、他有一顆冬瓜頭，生氣的時候臉一下子拉得很長，非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，同時不停地?fù)u晃腦袋，遠(yuǎn)看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛，你知道嗎?大大的，灰黑色，很深邃，長在那張馬臉上顯得非常病態(tài)，他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到你，那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細(xì)得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質(zhì)，這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發(fā)來演女鬼。9、時候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。10、那時一個伙計跨過船來，拿著攤開的歌折，就近塞向我的手里，說，‘點幾出吧!’……我真窘了!我也裝出大方的樣子，向歌妓們瞥了一眼，但究竟是不成的!我勉強(qiáng)將那歌折翻了一翻，卻不曾看清幾個字，便趕緊遞還那伙計，一面不好意思地說，‘不要，我們……不要?！闳o平伯。平伯掉轉(zhuǎn)頭去，搖手說，‘不要!’那人還膩著不走。平伯又回過臉來，搖著頭不要，‘不要’，于是那人重到我處。我窘著再拒絕了他。他這才有所不屑似的走了。11、靈妹的臉蛋圓圓的，有一頭紫色的頭發(fā)，腦門中間有一小撮劉海。她有兩條棕色的濃眉，大大的綠眼睛上長著長長的睫毛。尖尖的小鼻子下面長著粉色的小嘴，可愛的小臉上每個地方都透著靈氣。12、看看我，一張白凈的臉和一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)是多么的搭配啊!一雙問號似的耳朵，一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，一張能說會道的嘴一天到晚說個不停。13、她長得不算高，看樣子頂多也不過十五六歲。圓的臉，大眼睛，害羞起來臉龐緋紅緋紅的，額頭發(fā)際有一塊小小的青痣，看樣子那是他媽媽留給她的標(biāo)志。14、忽馬草坡左側(cè)轉(zhuǎn)出一個少年將軍，飛馬挺槍，直取文丑。公孫瓚扒上坡去，看那少年:生得身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜，與文丑大戰(zhàn)五六十合，勝負(fù)未分。15、勞老師大約有四十五歲，中等個子，膚色不太白，雖然她有些發(fā)胖，但走起路來非常穩(wěn)健。她那一雙炯炯有神的眼睛，既嚴(yán)肅又慈祥;她穿著樸實，性格開朗，不喜歡張揚(yáng)，同平常人沒什么兩樣，但她在我腦海中印象最深，是我最喜歡、最感激的老師。 ? ?

三七白描

4，誰的白描畫譜好為什么

用白描手法寫一段話我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，他滿頭的銀發(fā)一根根倔強(qiáng)的立著，走起路來腰板挺直，腳步邁的很大，他嚴(yán)肅的臉龐長滿皺紋，很少有笑容，他的眼睛大大的，一點都沒有因為年齡大而渾濁1、在十字路口的中央，站著一位穿著警服的警察叔叔，他大約20多歲。他的額頭稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，無論轉(zhuǎn)到眼眶里的任何部位都顯得那樣炯炯有神，可帥氣了!2、有一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認(rèn)為他是最美的人。3、雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。夜2里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。4、我的好爸爸今年37歲，圓圓的臉上兩條又黑又濃的劍眉使爸爸顯得很英俊瀟灑，一對炯炯有神的眼睛閃著慈祥的光芒。1米73高而魁梧的身材是我和媽媽的檔風(fēng)墻，爸爸的模樣使我們感到幸福和快樂。5、我的班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數(shù)學(xué)，大家都親切地稱她為“吳老師”。吳老師長著短發(fā)，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。6、頭上扎著白頭繩，烏裙，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。7、聽，那是黃鶯在歌唱，它像一位熟練的女高音，唱出婉轉(zhuǎn)柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰哼唱的?哦，原來是一只老鷹，它的聲音使人充滿了力量。“知了!”一聽這句話，就知道它是誰了，它是蟬，可是，難道它只會唱這首歌嗎?許多蟲、鳥的聲音在我耳朵里匯成了一手獨具特色的交響曲，它是多么另人陶醉、著迷!8、他有一顆冬瓜頭，生氣的時候臉一下子拉得很長，非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，同時不停地?fù)u晃腦袋，遠(yuǎn)看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛，你知道嗎?大大的，灰黑色，很深邃，長在那張馬臉上顯得非常病態(tài)，他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到你，那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細(xì)得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質(zhì)，這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發(fā)來演女鬼。9、時候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。10、那時一個伙計跨過船來，拿著攤開的歌折，就近塞向我的手里，說，‘點幾出吧!’……我真窘了!我也裝出大方的樣子，向歌妓們瞥了一眼，但究竟是不成的!我勉強(qiáng)將那歌折翻了一翻，卻不曾看清幾個字，便趕緊遞還那伙計，一面不好意思地說，‘不要，我們……不要?！闳o平伯。平伯掉轉(zhuǎn)頭去，搖手說，‘不要!’那人還膩著不走。平伯又回過臉來，搖著頭不要，‘不要’，于是那人重到我處。我窘著再拒絕了他。他這才有所不屑似的走了。11、靈妹的臉蛋圓圓的，有一頭紫色的頭發(fā)，腦門中間有一小撮劉海。她有兩條棕色的濃眉，大大的綠眼睛上長著長長的睫毛。尖尖的小鼻子下面長著粉色的小嘴，可愛的小臉上每個地方都透著靈氣。12、看看我，一張白凈的臉和一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)是多么的搭配啊!一雙問號似的耳朵，一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，一張能說會道的嘴一天到晚說個不停。13、她長得不算高，看樣子頂多也不過十五六歲。圓的臉，大眼睛，害羞起來臉龐緋紅緋紅的，額頭發(fā)際有一塊小小的青痣，看樣子那是他媽媽留給她的標(biāo)志。14、忽馬草坡左側(cè)轉(zhuǎn)出一個少年將軍，飛馬挺槍，直取文丑。公孫瓚扒上坡去，看那少年:生得身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜，與文丑大戰(zhàn)五六十合，勝負(fù)未分。15、勞老師大約有四十五歲，中等個子，膚色不太白，雖然她有些發(fā)胖，但走起路來非常穩(wěn)健。她那一雙炯炯有神的眼睛，既嚴(yán)肅又慈祥;她穿著樸實，性格開朗，不喜歡張揚(yáng)，同平常人沒什么兩樣，但她在我腦海中印象最深，是我最喜歡、最感激的老師。 ? ?

5，用白描的方式描寫一個人或風(fēng)景原創(chuàng)

白描是學(xué)習(xí)國畫的基礎(chǔ)，當(dāng)然相比較而言，是最容易的。工筆比寫意容易沒骨最難吧，初學(xué)者很難掌握！
馬嶺河大峽谷，兩岸懸崖絕壁，瀑布順流而下直至谷底。絕壁上生長著一些叫不出名字的植物。
因人而異，喜歡做的事情，往往更容易做好，什么事情都不是一朝一夕的，喜歡就畫，沒有什么容易的事情。屬于自己的事情，難也要好好做。這樣，就不難了。
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寫意或者沒骨都不難
工筆相對簡單，適合入門，寫意相對最難?！　」すP畫亦稱“細(xì)筆畫”。屬中國畫技法類別，與“寫意畫”對稱。工筆畫屬于工整細(xì)致一類畫法，如宋代的院體畫，明代仇英的人物畫等。工筆畫要求“有巧密而精細(xì)者”（北宋韓拙《山水純?nèi)罚?、淺絳、青綠、金碧、界畫等藝術(shù)形式均可表現(xiàn)工筆畫。　　寫意，國畫的一種畫法，用筆不苛求工細(xì)，注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。是一種形簡而意豐的表現(xiàn)手法。　　白描是中國畫技法名，指單用墨色線條勾描形象而不藻修飾與渲染烘托的畫法；白描也是文學(xué)表現(xiàn)手法之一，主要用樸素簡練的文字描摹形象?！　]骨，中國畫技法名。不用墨線勾勒，直接以彩色繪畫物象。五代后蜀黃筌畫花鉤勒較細(xì)，著色后幾乎不見筆跡，因有“沒骨花枝”之稱。
這個是不能互比的，就像素描是繪畫的基礎(chǔ)，你覺得是最容易還是最難呢。。
沒骨：不用墨線勾勒，直接以彩色繪畫物象。白描：用墨線勾描物象，不著顏色的畫法寫意：追求抽象、簡練、概括的意境。又稱“水墨畫”。 工筆：勾勒細(xì)膩精巧的叫工筆，工即工整工細(xì)之意，敷色也層也渲染，顯得渾厚濃重 這四種 寫意 是很難的
有難度再看看別人怎么說的。

6，白描的例子

這里有些寫人的好詞,好句,看看吧! 1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （4）描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。 這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。 李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。 我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。 （1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語 勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學(xué)習(xí)的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。 每當(dāng)我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰?！?她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。 他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海，忘記了時間的流逝。 他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。 他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。 瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。 好句：<br> <br> 滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。<br> <br> 早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。<br> <br> 太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。<br> <br> 太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。<br> <br> 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。<br> <br> 太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。<br> <br> 天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。<br> <br> 春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。<br> <br> 陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。<br> <br> 炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。<br> <br> 沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。<br> <br> 晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。<br> <br> 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。<br> <br> 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。<br> <br> 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。<br> <br> 太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。<br> <br> 太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。<br> <br> 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。<br> <br> 遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。<br> <br> 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。<br> <br> 這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。<br> <br> 陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。<br> <br> 金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。<br> <br> 紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。<br> <br> 那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。<br> <br> 太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。<br> <br> 金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。<br> <br> 天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。<br> <br> 太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。<br> <br> 天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。<br> <br> 剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。<br> <br> 火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。<br> <br> 朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。<br> <br> 忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。<br> <br> 海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，?？疹D時灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。<br> <br> 金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。<br> <br> 太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。<br> 描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態(tài) 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。 周圍的大山像一幅五顏六色的花布。 山浪峰濤，層層疊疊。 大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。 起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。 龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。 峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。 幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。 山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。 好段 站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。 只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。 重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。 再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。 尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細(xì)長的線。 這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。 雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠(yuǎn)山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。 描寫趣事的好詞好句好段 天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學(xué)語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團(tuán) 雞飛狗跳雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調(diào) 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞裝腔作勢 裝模裝樣 若無其事 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手 隨心所欲 左右逢源歡呼雀躍 嬉水 好句： 我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。 “撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。 剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。 好段： 我們在河邊急三火四地脫光衣服，撲進(jìn)小河里，立刻開始打水戰(zhàn)，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開了。 我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進(jìn)水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。 幾個小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過身，“嘻嘻嘻”的笑著說：“快打落水狗！”說完，用腳劃起水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀！來呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去?！霸妬砹?！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。 其他： 1、 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。 2、 希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。 3、 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。 4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 5、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強(qiáng)。 6、 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶?！ê捂面茫?7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。 9、 愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉?！?茅 丹 10、 日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、 憂郁的心情蒸發(fā)了。 12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。 14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。 15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。 17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空?！瓘埦S維 18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚?！志К?19、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。 20、歲月，是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。 21、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無愧?！櫨晛?22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。 23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創(chuàng)業(yè)的膽量。 24、曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。 學(xué)生作文好句好段摘抄 1、 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。 2、 希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。 3、 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。 4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 5、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強(qiáng)。 6、 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。 7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。 9、 愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 10、 日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、 憂郁的心情蒸發(fā)了。 12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。 14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。 15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。 16、我完全讀懂了父母的心。 17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。 18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。 19、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。 20、歲月，是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。 21、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無愧。 22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。 23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創(chuàng)業(yè)的膽量。 24、曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。 寫不下了,到這幾個網(wǎng)站去看吧! 描寫春天的好詞好句 http://zhidao.baidu.com/question/23755695.html http://lwcool.com/zw/newsfile/2007/3/25/2007325_lwcool_12218.html http://zhidao.baidu.com/question/24897808.html 描寫彩虹的好詞好句好段 http://xxsx.jdjy.cn/article/7/18/71/2006/200608318221.html 描寫校園的好詞好句http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617648.html 人物描寫精彩片段(中年) http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617453.html 人物描寫精彩片段(青年) http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617379.html 人物描寫精彩片段(幼兒) http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617836.html 人物描寫精彩片段（兒童） http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617438.html 描寫秋天的好詞好句 http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617198.html 植物描寫 http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617986.html 描寫星星的好詞好句 http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617672.html 描寫湖海的好詞好句 http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617127.html 寫、畫（語段） http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617116.html 夏天 http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617411.html 描寫星星月亮的優(yōu)美句子和詞語 http://www.35sk.com/zw/html/1501/06561786.html 描寫冬天的段落 http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617630.html 描寫自然景物的文句 http://www.35sk.com/zw/html/1501/065617636.html 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7，水墨設(shè)色墨筆潑墨白描有什么分別

你好！白描是指不著顏色的線描。用毛筆勾勒出骨架，在渲染出顏色，第一個階段就叫做白描，勾線。還有不上顏色的線稿也叫白描，像八十七神仙卷，單獨以線條來展示藝術(shù)風(fēng)格。渲染就是指上顏色，比如葉片，先用花青打出底色，用水筆和色筆暈染，然后在罩染綠色，這樣層次感就出來了。如有疑問，請追問。
白描，簡單說來就是只有線條的畫。鋪陳渲染，就是畫好線條給上鮮艷的顏色。雖然不是很準(zhǔn)確，但是夠明白。
暈 只是畫的方法不同而已，潑墨就是墨潑到紙上，畫的比較酣暢淋漓，技術(shù)比較高時選這種。白描就是線描，輕重緩急的線，也可以加點明暗，設(shè)色 就是上點顏色中國畫一般不是工筆重彩都能叫水墨畫，墨筆，就是有墨水的毛筆一般開始畫，先白描，87神仙圖之類的。
水墨，即“水墨畫”，中國畫的一種表現(xiàn)形式。一般指用水和墨所作之畫。由墨色的焦、濃、重、淡、清產(chǎn)生豐富的變化，表現(xiàn)物象，有獨到的藝術(shù)效果。白描,是中國畫中完全用線條來表現(xiàn)物象的畫法。有單勾和復(fù)勾兩種。以線一次勾成為單勾，有用一色墨，亦有根據(jù)不同對象用濃淡兩種墨勾成。復(fù)勾則光以淡墨勾成，再根據(jù)情況復(fù)勾部分或白描作品全部，其線并非依原路刻板復(fù)迭一次，其目的是為加重質(zhì)感和濃淡變化，使物像更具神采。復(fù)勾線必須流暢自然，否則易呆板。物象之形、神、光、色、體積、質(zhì)感等均以線條表現(xiàn)，難度很大。因白描作品取舍力求單純，對虛實、疏密關(guān)系刻意對比，故而白描有樸素簡潔、概括明確的特點。中國古代有許多白描大師，如顧愷之、李公麟等都取得了突出成就。白描多見于人物畫和花鳥畫。設(shè)色,1. 敷彩；著色。 唐 柳宗元 《省試觀慶云圖》詩：“設(shè)色初成象，卿云示國都。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第三七回：“人家端午日畫的 鐘馗 ，不過是用朱筆大寫意，鉤兩筆罷了；他又偏是要設(shè)色的?！?夏丏尊 葉圣陶 《文心》二七：“記那畫面上的景物呢，記那幅畫的布局和設(shè)色的技巧呢，還是景物和技巧都記？” 2. 比喻以詞藻文采渲染。 清 陸以湉 《冷廬雜識·黃少司馬》：“［其奏牘］情辭懇摯，不必以設(shè)色為工。” 清 周中孚 《鄭堂札記》卷一：“游山詩有時地之異宜，隨時隨地，設(shè)色布景。” 繪畫時敷色，是運(yùn)用色彩的效果，表達(dá)物象的情境變化和韻味。古人稱為“隨類賦彩”、“活色生香”。 工筆花卉設(shè)色，注重物象的固有色及固有色明度的變化，不追求光影效果。設(shè)色是在熟宣或絹上進(jìn)行。從配彩類別上可分為：墨彩、淡彩、粉彩、重彩。具體著色方法有：渲染（又分單色渲染、淡彩渲染、重彩渲染）、平涂、罩染、統(tǒng)染、立粉、積水、沒骨點寫、烘托等。墨筆,1.濡墨于筆。 2.毛筆。潑墨,1. 中國畫的一種技法。用水墨揮灑在紙上或絹上，隨其形狀進(jìn)行繪畫，筆勢豪放，墨如潑出。潑墨 唐 陸龜蒙 《和五貺詩·華頂杖》：“拄訪譚玄客，持看潑墨圖。”《宣和畫譜·王洽》：“ 王洽 不知何許人，善能潑墨成畫，時人皆號為 王潑墨 。” 李一氓 《＜阿英文集＞序》：“你畫油畫，他搞素描；你長青綠，他擅潑墨；你雕版畫，他鑿大理石。” 2. 比喻天氣或景物所呈現(xiàn)的暗黑色。 宋 陸游 《雪中》詩：“暮云如潑墨，春雪不成花?！?清 黃景仁 《真珠簾·花朝雨》詞：“春陰潑墨人愁坐，把雨絲、牽下春雪如磨。” 吳組緗 《山洪》十：“近處山上茂密的樹林蔚成大塊大塊的重色潑墨?！?/section>

8，什么是白描白描是一種怎樣的修詞手法

水墨，即“水墨畫”，中國畫的一種表現(xiàn)形式。一般指用水和墨所作之畫。由墨色的焦、濃、重、淡、清產(chǎn)生豐富的變化，表現(xiàn)物象，有獨到的藝術(shù)效果。白描,是中國畫中完全用線條來表現(xiàn)物象的畫法。有單勾和復(fù)勾兩種。以線一次勾成為單勾，有用一色墨，亦有根據(jù)不同對象用濃淡兩種墨勾成。復(fù)勾則光以淡墨勾成，再根據(jù)情況復(fù)勾部分或白描作品全部，其線并非依原路刻板復(fù)迭一次，其目的是為加重質(zhì)感和濃淡變化，使物像更具神采。復(fù)勾線必須流暢自然，否則易呆板。物象之形、神、光、色、體積、質(zhì)感等均以線條表現(xiàn)，難度很大。因白描作品取舍力求單純，對虛實、疏密關(guān)系刻意對比，故而白描有樸素簡潔、概括明確的特點。中國古代有許多白描大師，如顧愷之、李公麟等都取得了突出成就。白描多見于人物畫和花鳥畫。設(shè)色,1. 敷彩；著色。 唐 柳宗元 《省試觀慶云圖》詩：“設(shè)色初成象，卿云示國都?！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第三七回：“人家端午日畫的 鐘馗 ，不過是用朱筆大寫意，鉤兩筆罷了；他又偏是要設(shè)色的?！?夏丏尊 葉圣陶 《文心》二七：“記那畫面上的景物呢，記那幅畫的布局和設(shè)色的技巧呢，還是景物和技巧都記？” 2. 比喻以詞藻文采渲染。 清 陸以湉 《冷廬雜識·黃少司馬》：“［其奏牘］情辭懇摯，不必以設(shè)色為工?！?清 周中孚 《鄭堂札記》卷一：“游山詩有時地之異宜，隨時隨地，設(shè)色布景?！? 繪畫時敷色，是運(yùn)用色彩的效果，表達(dá)物象的情境變化和韻味。古人稱為“隨類賦彩”、“活色生香”。 工筆花卉設(shè)色，注重物象的固有色及固有色明度的變化，不追求光影效果。設(shè)色是在熟宣或絹上進(jìn)行。從配彩類別上可分為：墨彩、淡彩、粉彩、重彩。具體著色方法有：渲染（又分單色渲染、淡彩渲染、重彩渲染）、平涂、罩染、統(tǒng)染、立粉、積水、沒骨點寫、烘托等。墨筆,1.濡墨于筆。 2.毛筆。潑墨,1. 中國畫的一種技法。用水墨揮灑在紙上或絹上，隨其形狀進(jìn)行繪畫，筆勢豪放，墨如潑出。潑墨 唐 陸龜蒙 《和五貺詩·華頂杖》：“拄訪譚玄客，持看潑墨圖。”《宣和畫譜·王洽》：“ 王洽 不知何許人，善能潑墨成畫，時人皆號為 王潑墨 ?！?李一氓 《＜阿英文集＞序》：“你畫油畫，他搞素描；你長青綠，他擅潑墨；你雕版畫，他鑿大理石?！? 2. 比喻天氣或景物所呈現(xiàn)的暗黑色。 宋 陸游 《雪中》詩：“暮云如潑墨，春雪不成花?！?清 黃景仁 《真珠簾·花朝雨》詞：“春陰潑墨人愁坐，把雨絲、牽下春雪如磨。” 吳組緗 《山洪》十：“近處山上茂密的樹林蔚成大塊大塊的重色潑墨。”
白描也是文學(xué)表現(xiàn)手法之一，主要用樸素簡煉的文字描摹形象，不重詞藻修飾與渲染烘托。是中國文學(xué)中為群眾所喜聞樂見的傳統(tǒng)的描寫手法。用最精練、最節(jié)省的文字粗線條地勾勒出人物的精神面貌。要求作家準(zhǔn)確的把握住人物最主要的性格特征，不加渲染、鋪陳，而用傳神之筆加以點化，而魯迅的小說是白描的典范作品。
暈 只是畫的方法不同而已，潑墨就是墨潑到紙上，畫的比較酣暢淋漓，技術(shù)比較高時選這種。白描就是線描，輕重緩急的線，也可以加點明暗，設(shè)色 就是上點顏色中國畫一般不是工筆重彩都能叫水墨畫，墨筆，就是有墨水的毛筆一般開始畫，先白描，87神仙圖之類的。
白描原是中國畫的一種技法，指描繪人物和花卉時用墨線勾勒物象，不著顏色，稱為“單線平涂”法。它源于古代的“白畫”。 在文學(xué)創(chuàng)作上，“白描”作為一種表現(xiàn)方法，是指用最簡練的筆墨，不加烘托，描畫出鮮明生動的形象。我國優(yōu)秀的古典小說《水滸》、《三國演義》等多用白描的手法；魯迅的作品，也有許多使用白描手法的范例。 白描要求運(yùn)用極簡省的語言，描摹景物的特征，反映作者的感情。 白描手法用于敘事，使人感到線條明晰，言簡意真。 用白描手法刻畫人物，三言兩語就能揭示人物的外貌、神態(tài)，使讀者如見其人。 與繪畫一樣，無論工筆還是彩墨，無論水彩還是油畫，都可自成一格，各有特色；文學(xué)創(chuàng)作上的白描手法與其它手法并不相斥. 白描;中國畫技法名。源于古代摪諄瓟。是古代“白畫”的發(fā)展。用墨線勾描物象，不著顏色的畫法。也有略施淡墨渲染。多數(shù)指人物和花卉畫。也泛指文學(xué)創(chuàng)作上的一種表現(xiàn)手法，即使用簡練的筆墨，不加烘托，刻畫出鮮明生動的形象。 白描也是中國文學(xué)中為群眾所喜聞樂見的傳統(tǒng)的描寫手法。用最精練、最節(jié)省的文字粗線條地勾勒出人物的精神面貌。要求作家準(zhǔn)確的把握住人物最主要的性格特征，不加渲染、鋪陳，而用傳神之筆加以點化，而魯迅的小說是白描的典范作品。魯迅曾說：“白描卻沒有秘訣。如果要說有，也不過是和障眼法反一調(diào)：有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄而已?！? 白描是中國畫中完全用線條來表現(xiàn)物象的畫法。有單勾和復(fù)勾兩種。以線一次勾成為單勾，有用一色墨，亦有根據(jù)不同對象用濃淡兩種墨勾成。復(fù)勾則光以淡墨勾成，再根據(jù)情況復(fù)勾部分或白描作品全部，其線并非依原路刻板復(fù)迭一次，其目的是為加重質(zhì)感和濃淡變化，使物像更具神采。復(fù)勾線必須流暢自然，否則易呆板。物象之形、神、光、色、體積、質(zhì)感等均以線條表現(xiàn)，難度很大。因白描作品取舍力求單純，對虛實、疏密關(guān)系刻意對比，故而白描有樸素簡潔、概括明確的特點。 從白描寫人、狀物、繪景中，顯示出這一技法的幾個主要特點; （一）它不寫背景 只突出主體 （二）它不求細(xì)致 只求傳神 （三）它不尚華麗 務(wù)求樸實

9，找出在朝花夕拾里面使用白描手法的句子跪求快最少5句 搜

1.白描所謂“白描”是指抓住事物的主要特征，并以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法，魯迅先生非常善于使用白描手法，如《藤野先生》中關(guān)于藤野先生的一段介紹:“其時進(jìn)來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道:’我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的 。”語言 簡潔，印象深刻。 2.細(xì)描細(xì)描是指對事物的一筆一畫的精雕細(xì)刻，相對于白描，細(xì)描也可以稱為工筆，如阿累的《一面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細(xì)一些:“他的面孔黃黑帶白，瘦得教人擔(dān)心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好象濃墨寫的隸體’一字。”。
他寫的私塾先生，“是一個高而瘦的老人，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書”。我們一讀過這幾句話，就會聯(lián)想出他的方正、樸素、博學(xué)的形象來。作者匠心獨運(yùn)，使人物聲態(tài)畢肖，不見斧鑿痕跡。作者寫的私塾先生，“有一條戒尺，但是不常用，也用罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道……”，這就寫出了他的可親可敬。作者寫的私塾先生，“有一條戒尺，但是不常用，也用罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道……”，這就寫出了他的可親可敬。哈~來湊個熱鬧小甜甜（好別扭呀）
你好1.白描所謂“白描”是指抓住事物的主要特征，并以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法，魯迅先生非常善于使用白描手法，如《藤野先生》中關(guān)于藤野先生的一段介紹：“其時進(jìn)來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：‘我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……。’”語言 簡潔，印象深刻。 2.細(xì)描細(xì)描是指對事物的一筆一畫的精雕細(xì)刻，相對于白描，細(xì)描也可以稱為工筆，如阿累的《一面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細(xì)一些：“他的面孔黃黑帶白，瘦得教人擔(dān)心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好象濃墨寫的隸體‘一字’?！?/section>
繪畫中的白描 白描是中國畫中完全用線條來表現(xiàn)物象的畫法。有單勾和復(fù)勾兩種。以線一次勾成為單勾，有用一色墨，亦有根據(jù)不同對象用濃淡兩種墨勾成。復(fù)勾則光以淡墨勾成，再根據(jù)情況復(fù)勾部分或全部，其線并非依原路刻板復(fù)迭一次，其目的是為加重質(zhì)感和濃淡變化，使物像更具神采。復(fù)勾線必須流暢自然，否則易呆板。物象之形、神、光、色、體積、質(zhì)感等均以線條表現(xiàn)，難度很大。因取舍力求單純，對虛實、疏密關(guān)系刻意對比，故而白描有樸素簡潔、概括明確的特點。中國古代有許多白描大師，如顧愷之、李公麟等都取得了突出成就。白描多見于人物畫和花鳥畫。 （一）單勾：用同一墨色的線勾描整幅畫的叫一色單勾。用濃淡不同墨色勾成的，如用淡墨勾花，濃墨勾葉叫濃淡單勾。要求線描準(zhǔn)確流暢、生動、筆意連貫。 （二）復(fù)勾：先以濃墨全部勾好，再以濃墨對局部或全部進(jìn)行勾勒叫復(fù)勾，多以加強(qiáng)所描物象的精神和質(zhì)感。文學(xué)中的白描 是文學(xué)創(chuàng)作中描寫手法之一。也是我國文學(xué)中為群眾所喜聞樂見的傳統(tǒng)的描寫手法。用最精練、最節(jié)省的文字粗線條地勾勒出人物的精神面貌。要求作家準(zhǔn)確的把握住人物最主要的性格特征，不加渲染、鋪陳，而用傳神之筆加以點化，而魯迅的小說是白描的典范作品。魯迅曾說：“白描卻沒有秘訣。如果要說有，也不過是和障眼法反一調(diào)：有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄而已。”（《作文秘訣》）魯迅不愧為白描圣手，他的作品，也不愧是白描的杰作。他在《我怎么做起小說來》一文中說：“我力避行文的嘮叨，只要覺得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了，就寧可什么陪襯拖帶也沒有。中國舊戲上，沒有背景，新年賣給孩子看的花紙上，只有主要的幾個人（但現(xiàn)在的花紙卻多有了背景了），我深信對于我的目的，這方法是適宜的，所以我不去描寫風(fēng)月，對話也決不說到一大篇?！边@是他在小說創(chuàng)作中成功運(yùn)用白描手法的經(jīng)驗之談。 白描手法，不僅可以運(yùn)用于小說的描寫中，還可以運(yùn)用于散文、詩詞的創(chuàng)作中。使用這種手法刻畫人物時，要求作者緊緊抓住人物所處的特定環(huán)境及人物的個性、經(jīng)歷、言行的突出之點，用簡潔的語言進(jìn)行描寫，以表現(xiàn)人物的個性特征。在作品中，作者有時用白描勾勒人物肖像，如峻青的《黎明的河邊》，對年輕戰(zhàn)士小陳的肖像作了如下的描寫：“他長得很矮，看樣子頂多也不過十八歲。圓的臉，大眼睛，下巴上有一道細(xì)長的疤痕，顯然是子彈掠過時留下的紀(jì)念?！弊髡邔?zhàn)士小陳的體態(tài)特征與戰(zhàn)斗中留下的傷痕聯(lián)結(jié)起來描寫，以突出表現(xiàn)他的勇敢精神。這灰白描的人物肖像，在魯迅小說中比比皆是，如對阿Q、祥林嫂、閏土等的描述。不僅如此，有時還有白描敘述人物的身世，如魯迅在《孔乙己》中，對孔乙己身世的介紹：“孔乙己原來也讀過書，但終于沒有進(jìn)學(xué)，又不會營生；于是愈過愈窮，弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字，便替人家鈔鈔書，換一碗飯吃?？上钟幸粯訅钠?，便是好喝懶做?！弊髡咦プ∷皼]有進(jìn)學(xué)”、“不會營生”、“好喝懶做”的性格特點，來揭示封建科舉制度對他的毒害所造成的悲慘遭遇。有時，還可用白描手法描述人物對話與行動細(xì)節(jié)，以表現(xiàn)人物性格。如《三國演義》“曹操煮酒論英雄”這一回中，寫曹操擔(dān)心日后劉備可能成為與他爭奪天下的勁敵故意在飲酒之際對劉進(jìn)行試探，問他誰是當(dāng)世英雄？劉備此時正寄居曹操處，深怕曹操識破他奪取天下的雄心，對曹所問，故施韜晦之計，先是推托不知，繼而是“王顧左右而言他”，但當(dāng)曹操指明：“今天下英雄，惟使君與操耳?！彼勓猿粤艘惑@，將手中匙筋，掉落于地?！皶r正值天雨將至、雷聲大作。充滿德乃從容俯首拾筋曰：‘一震之威，乃至于此?！鼻擅畹亟枥茁曮@心將聞言失筋的緣故，輕輕掩飾過去，表現(xiàn)了劉備善于應(yīng)變的性格。 使用白描手法勾勒事物時，要求作者用簡練筆觸，對所描寫之物的特征、狀貌作真實的勾畫。如杜宣的《井岡山散記》中，有段文字?jǐn)懢畬矫┢旱摹鞍私菢恰?，作者用樸素的語言，不作任何形容，簡明地寫房間內(nèi)簡陋的陳設(shè)，重點介紹了“八角樓”名稱的由來：“房間內(nèi)的光線不夠，所以在房間正中頂上，開了一個八角形的光斗。因此大家就把這個樓叫做‘八角樓’。”使用白描手法繪景時，要求作者用簡筆作粗線勾畫，組成生動的畫面。如宋蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》（其一）：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。”作者善于抓住夏日急雨的特點，以樸素的語言進(jìn)行白描，一句一景，形象地再現(xiàn)了西湖夏季風(fēng)云驟變的奇景。 細(xì)描：文學(xué)創(chuàng)作中描寫手法之一，是對事物的主要特征作細(xì)致入微的刻畫。這種描寫，文字絢麗，色彩斑斕，有如鏤金錯彩，絢麗華美。常運(yùn)用對比、比喻、擬人、夸張等修辭手法
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